27 июня, четверг | evrazia.org |  Добавить в закладки |  Сделать стартовой
б.Украина | Аналитика | Интервью | Политика | Регионы | Тексты | Обзор СМИ | Геополитика | Кавказ | Сетевые войны
Абубакаров - воспитанник традиционного для Дагестана и Чечни ислама, последовательно и смело выступал против ваххабизма, изобличая его идеологию, практику Военные столкновения между ваххабитами и последователями суфизма
Российские власти прозевали ваххабизм"
Начавшийся в Чечне процесс шариатизации показал полную неподготовленность граждан и духовенства к этой ситуации - республике практически не было глубоко подготовленных шариатских судей Шариатское правление в Чечне и его последствия
Кавказ не готов к обустройству исламского государства"
Практические деяния ваххабитов, во всяком случае, тех, кто маскировался под ними, сопряжены многочисленными преступлениями против личности Исламский радикализм как фактор общественной угрозы
Ваххабизм был привит Кавказу мондиалистами"
Операция ВС Турции в сирийском Африне против курдских вооруженных формирований направлена на ослабление позиций США в Сирии, что в интересах как Москвы, так и Дамаска, заявил РИА Новости председатель турецкой партии "Родина" (Vatan) Догу Перинчек. Он расц Перинчек: Операция в Африне ослабляет позиции США в Сирии
Турция vs США или... ?"
Несмотря на чудовищно подрывную миссию так называемых «национал-демократов», наша русская, евразийская империя свободных народов найдёт место и для них Евразийство vs национал-демократия: кому действительно нужна Великая Россия?
«Нацдемы» не смогут остановить Империю"
Запад - внутри нас во всех смыслах, включая сознание, анализ, систему отношений, значений и ценностей. Нынешняя цивилизация еще не вполне русская, это не русский мир, это то, что еще только может стать русским миром Шестая колонна - главный экзистенциальный враг России
У России есть враг и пострашнее «пятой колонны»"
Поправки в Федеральный закон от 07.07.2003 года № 126-ФЗ «О связи» в части оказания услуг подвижной радиотелефонной связи вступили в силу с 1 июня 2018 года. Об этом рассказывает Федеральное агентство новостей в статье «Связь по паспорту: с 1 июня анонимн Поправки ФЗ «О связи»: что кому грозит
Конец эпохи анонимных «симок»"
Цифровая платформа, позволяющая мелкому и среднему бизнесу Евразийского Экономического Союза быстро и с минимальными издержками продать свою продукцию за рубеж разрабатывается сегодня специалистами Пермского государственного университета (ПГНИУ). Группа р Цифровая платформа на базе Блокчейн
Многополярная альтернатива VeXA"
Америка на пути к распаду Америка на пути к распаду
СШа трещат по швам"
Сто лет расстрела: уврачевать раскол Сто лет расстрела: уврачевать раскол
Сверхидея: пространство и судьба"
Размышления о том, почему мы и дальше будем наслаждаться привычными кадровыми решениями президента Новое правительство б/у чиновников
Почему мы и дальше будем наслаждаться кадровыми решениями"
Перед грядущими президентскими выборами сторонники Владимира Путина вспоминают самые разные его заслуги. Политическая стабильность, экономический рост, международный авторитет и суверенная внешняя политика, возвращение Крыма и строительство Керченского мо Вертикаль власти – главная стройка Владимира Путина
Главная стройка Путина"
К глубокому сожалению, Греция захвачена глобалистами. В самом начале была надежда на то, что Ципрас и его правительство начнут действовать в интересах греческого большинства. Однако греческий экономический кризис оказался настолько глубок, что не сложными Европейские реалии: Греция захвачена глобалистами
Афины на пороге позора"
«Мы показали, что в мире больше нет одного хозяина, который вправе распоряжаться судьбами народов только по собственному произволу» Признание, окончательно и бесповоротно
Россия спасла от геноцида осетин и абхазов"
Неоевразийство — политическая философия, наследующая классическому евразийству и русской консервативной мысли. Классическое евразийство возникло в среде русской эмиграции, размышлявшей о причинах краха русской культуры и гибели государства. Неоевразийство Неоевразийство как ценностная система
И снова об идеях..."
Евразийский меридиан должен быть не столько границей между Европой и Азией, сколько границей между Западом и Востоком, между западными и восточными культурами и цивилизациями Время Евразийского меридиана
Россия в праве ввести очень перспективный бренд"
Мифы, мечта и постмодерн Мифы, мечта и постмодерн
Архетипы и Голливуд"
«Пулемёт Максим» - это словосочетание для человека неискушенного давно стало устойчивым. Ну не РПК же, ПКМ, Печенег и тд или хотя бы ППШ вспоминает обыватель, когда слышит слово «пулемёт»! Только «Максим» - эта ассоциация железобетонная и обжалованию не п «Максим» - человек и пулемет: 130 лет в России
8 марта и пулемёт Максим"
Если Франция не хочет хранить свою традицию, она получит чужую, выстроенную на обломках христианской цивилизации Пожар умирающей Европы
По ком струится чёрный дым?"
Россия, Комсомол, Профсоюз, Традиция… и нету других забот! Россия, Комсомол, Профсоюз, Традиция… и нету других забот!
Ради будущего"
Три «В» российской системы воспитания Три «В» российской системы воспитания
Без идеи мы потеряем всё"
...Прежде всего в себе нужно разбудить Мефистофеля, язычество, стихии - огонь, землю, воду, ветер... Бред здорового воображения
Интервью с Ником Рок-н-Роллом (Николаем"
Грузия с Россией: новая молодежная сила готовится менять вектор Тбилиси Грузия с Россией: новая молодежная сила готовится менять вектор Тбилиси
Куда повернет Грузия?"
«К сожалению, Сербия находилась многие годы в режиме либеральной глобалистской оккупации и внешнего управления и там, несмотря на присутствие братского, самого близкого нам народа – сербов, - православного народа, который выходит с нами из единых культурн Коровин: Сербы заявляют свою волю
Сербы и постчеловечество"
На арене Беня На арене Беня
Встречайте нового президента бывшей Украины!"
Как украинский криминал сращивается с властью, влияет на политику и управляет государством Украина криминальная: кровавый экспорт за пределы и схватка за власть
Украниский криминал во власти"
Разделяй и властвуй принцип управления и поглощения весьма известный еще в дремучем средневековье, и такой подход применяют по отношении к Православной Церкви. Но кто заказчик? Откуда растут ноги украинской «автокефалии»? Откуда растут ноги украинской автокефалии?
При Ватиканском обкоме..."
Новый путь России Новый путь России
Исторические возможности за пределами Путина"
Палестина: современность Палестина: современность
Решение - 50/50"
Победа над спарринг-партнёром вскружила голову мечтателям о господстве над миром и серьёзно притупила бдительность. Они всерьёз решили, что «враг» повержен, и можно более не напрягаться. Была даже популярна мысль о «Конце истории». Как результат – ряд рок Глобальные косяки глобального Запада
Запад и Беларусь"
 АВТОРСКИЕ КОЛОНКИ

Образованная Латвия
Образование является той сферой, которая закладывает основы следующего шага развития общества и формирует ценности будущего поколения и облик гражданского общества 14 июля 2010, 09:00
Версия для печати
Добавить в закладки
Первым внятно выраженным общественным заказом к образованию в Латвии стало сохранение образования на русском языке

Образование – это сфера интересов всех жителей Латвии, не только русскоязычной общины и национальных меньшинств, в том числе – образование на русском языке. Потому что все заинтересованы, чтобы в стране жили культурные и образованные люди. Важно ли, на каком языке человек получает образование? Важно, если речь идет о культурной идентичности, если образование на родном языке является одним из ключевых условий воспроизводства культурной идентичности. А культурная идентичность, связанная с глубоким освоением родной культуры – это основа существования культурного общества, основа стабильности и условие демократии.

Для формирования такого заказа нужна поддержка России, латвийских политических партий, которым небезразлична культурная и образовательная среда.

Образование – это сфера, фактически ответственная за будущее. Какие ценности, какие нормы поведения, какие способности, какие отношения людей, какие знания будут осваиваться в процессе образования – таким и будет наше общество и главный стратегический ресурс государства – люди. Но сегодня мы видим, что сфера образования еще не стала местом жесткой конкуренции, не стала полем битвы за право преподать нашим детям лучшее из лучшего: лучшие образовательные программы, лучший мировой опыт преподавания.

Уже в этом году в Латвии хотят внедрить мобильную связь 4 поколения, так называемую 4G, в то время как образовательные программы у нас остаются позапрошлого поколения – морально и физически устаревшие. А должно ведь быть наоборот: образование должно быть самым современным, самым передовым, а не мобильная связь.

Эти два момента – культурность и современная образованность – касаются всех, не только русскоязычных жителей Латвии. И мы должны открыто говорить о том, что проявляя заботу о подрастающем поколении в школах национальных меньшинств, мы строим благополучие будущей Латвии. Мы берем на себя часть ответственности за судьбу этой страны, а не только за судьбу русской культуры. И общественные организации российских соотечественников, внося свою лепту в развитие гражданского общества в Латвии, в укреплении ее демократических основ, должны обратить самое пристальное внимание на эти два момента.

Какие главные задачи стоят перед российскими соотечественниками в сфере образования?

1. Сохранение культурной идентичности

Совместные усилия многих общественных организаций 6 лет назад привели к закреплению на законодательном уровне пропорции 60 на 40. Сегодня мы можем сказать, что, фактически, общественные организации, общественность выступили в принципиально новой для себя роли – заказчиков образования. И до сих пор они были и остаются пока единственными заказчиками образования в новейшей истории Латвии.

Мы все хорошо помним, какая большая организационная работа была проделана, чтобы убедить людей в значимости задачи сохранения образования на родном языке и мобилизовать общество на выражение своей позиции по этому вопросу. Это была подлинная борьба за сохранение права на культурную идентичность и на жизнь в многонациональной стране, борьба в большей степени направленная на формирование общественного мнения, общественной позиции, чем на преодоление политических интриг.

Именно консолидация по вопросу образования, убеждение людей в сверхзначимости проблемы принесло свои ощутимые результаты. Поэтому можно считать, что это был первый внятно выраженный общественный заказ к образованию – сохранение образования на русском языке. Цель, которая стояла за этими усилиями – сохранение культурной идентичности, без которой невозможно существование диаспоры и развитие гражданского общества.

Однако формальное соблюдение этой пропорции является лишь необходимым, но не достаточным условием для достижения этой цели. Сегодня мы не имеем ясной картины того, какие процессы в этом плане происходят в школах в русским языком обучения. Обеспечивает ли преподавание 40% предметов на русском языке вместе с содержащимися в школах нацменьшинств культурными компонентами программы образования действительно сохранение и воспроизводство культурной идентичности?

Образовательные программы латвийских дошкольных учреждений уже коренным образом отличаются от российских программ, основанных на развитие воображения ребенка. В то время как развитое воображение и творчество являются характерным компонентом русской культуры.

Важной проблемой является ситуация с кадрами педагогов, работающих в школах национальных меньшинств. В ближайшие 2-3 года ситуация может стать критической, угрожающей сохранению национальной идентичности. В школы приходят педагоги, которые не обладают квалификацией работы с процессами культурной идентификации детей, не знающих специфику педагогической работы в школах национальных меньшинств. В государственных вузах отсутствуют программы подготовки таких педагогов, а сама проблема дифференцированной подготовки педагогических кадров для русскоязычных и других национальных школ до сих пор не озвучена на государственном уровне. А частным вузам, которые могли бы взять на себя решение этой проблемы, педагогическую подготовку осуществлять фактически запрещено.

Для понимания ситуации и принятия плана действий мы должны в деталях увидеть весь процесс достижения цели сохранения культурной идентичности, все его стадии. Причем, рассматривая как естественные составляющие этого процесса – тенденции – в частности, демографические, кадровое обновление системы образования, мировые инновационные процессы, так и искусственные составляющие – действия разных политических и общественных сил.

Лучшим способом для этого является разработка Дорожной карты сохранения образования на русском языке в Латвии на срок до 2020 года. Такая Дорожная карта (т. е. план, как двигаться дальше) могла бы стать важным компонентом формирования общественного мнения и мобилизации общественности на те актуальные задачи на каждой стадии, которые через 10 лет позволили бы достичь цели сделать русскую школу гарантом воспроизводства и сохранения культурной идентичности.

Таким образом, общественные организации российских соотечественников должны сегодня сформировать новый общественный заказ к образованию, в котором отразить требование детализации процесса воспроизводства культурной идентичности, необходимого законодательного обеспечения для этого и общественного контроля за реальной ситуацией в школах в решении вопроса воспроизводства культурной идентичности.

Для формирования такого заказа нужна поддержка России, латвийских политических партий, которым небезразлична культурная и образовательная среда. А на первом этапе необходимо, кроме Дорожной карты, провести ряд мероприятий, в частности, исследование реальной ситуации в школах и дошкольных учреждениях и экспертные семинары о культурных компонентах в образовательных программах.

2. Смена подхода к общественной роли образования

Образование является той сферой, которая закладывает основы следующего шага развития общества и формирует ценности будущего поколения и облик гражданского общества. Но понимание этой роли образования сегодня практически отсутствует в латвийском обществе. Образованию отводится скромная роль института социализации молодых людей, готовых скорее не менять, строить и развивать этот мир, а встроиться в существующую и явно устаревшую экономическую и политическую модель, в систему стремительно устаревающих знаний и отслуживших свое представлений.

Инновационное образование, образцы которого есть и в России и в Латвии, и которое решает проблемы низкой и отсталой «образованности», не получило пока широкого распространения и поддержки.

Главные и стратегические направления сотрудничества – это вопросы образовательной политики, вопросы воспитания и обучения следующего поколения.

Классно-урочная система по-прежнему доминирует и остается главной формой организации учебного процесса в школе.

Следствием этого является тот факт, что окончание школы или вуза не делает, как правило, молодых людей конкурентоспособными, профессионально образованными, понимающими, куда движется мир и общество, и активными участниками гражданского общества. Главной перспективной жизненной целью этих людей становится зарабатывание денег за пределами Латвии.

В этой ситуации общественные организации должны взять на себя задачу изменить отношение к образованию и сформировать в общественном сознании четкое понимание того, что образование является практически единственным социальным институтом, реально ответственным за следующее поколение, за будущее. Поэтому нам необходим не только общественный заказ к образованию о сохранении культурной идентичности, но и заказ о смене функции образования, о смене устаревшего поколения образовательных программ, добиваясь тем самым, чтобы латвийские школы и вузы были самыми современными и передовыми. А к этой цели можно и нужно двигаться всем миром – и русским и латышам вместе.

Для реализации этой цели нужен конкретный план практических действий. Нужно увидеть все системные процессы, влияющие на образование, увидеть тенденции и перспективы, оценить ресурсы, выделить главные задачи. Такую работу могла бы совершить международная конференция по теме «Образование как сфера формирования следующего поколения», которую мы предлагаем начать готовить и провести в Латвии в 2011 году. Конференция стала бы первым шагом к выработке принципиальной позиции общественных организаций и шагом к новому заказу к образованию – образованию, которое должно стать подлинной инвестицией в наше будущее.

3. Сотрудничество с Россией

Сотрудничество с Россией в сфере образования — с его инновационным подходом, с передовыми научно-методическими разработками, с опытом инновационных и экспериментальных школ — может выступить в качестве потенциала для формирования нового общественного заказа к образованию.

В то же время, есть и практические вопросы взаимодействия с Россией, решать которые необходимо уже сегодня. Речь идет об обучении латвийских ребят в вузах России. Здесь имеются технические препятствия и сложности, которые невозможно решить без участия латвийской стороны. Считаем, что следует в договоре об образовании, эти моменты согласовать и закрепить.

Необходимо совершенствовать программы культурного обмена между Латвией и Россией. В этих программах и проектах должна быть актуализирована и усилена задача формирования совместного социального опыта молодых людей. Для решения этой задачи приоритетными должны стать программы не короткого (до 3-х дней), а длительного общения молодежи России и Латвии. Совместная программа лагерей, вахт и других форм совместного проживания должна стать массовым продуктом, доступным для российских соотечественников Латвии юношеского возраста.

Но все же главные и стратегические направления сотрудничества – это вопросы образовательной политики, вопросы воспитания и обучения следующего поколения. Общественные организации российских соотечественников Латвии, должны стать участниками и соавторами образовательной политики, стремясь к установлению партнерских отношений со всеми заинтересованными сторонами – как в России, так и в Латвии.


Сергей Танцоров, «Гуманитарная перспектива»  
Комментарии:
Оставить комментарий
Представьтесь

Ваш email (не для печати)

Введите число:
Что Вы хотели сказать? (Осталось символов: )
система комментирования CACKLE
Самые низкие цены на рендеринг
от 50 руб./час AnaRender.io
У вас – деньги. У нас – мощности. Считайте с нами!
Валерий Коровин Геополитика и предчувствие войны Удар по России издательство Питер

Валерий Коровин. Имперский разговор

Александр Дугин. Русская война

Валерий Коровин. Россия на пути к Империи

Валерий Коровин. Накануне Империи

Валерий Коровин. Накануне Империи

Александр Дугин. Новая формула Путина

Валерий Коровин. Конец проекта "Украина"

Александр Дугин. Украина. Моя война

Валерий Коровин третья мировая сетевая война

Информационное агентство Новороссия

А. Дугин. Четвёртый путь

А. Дугин. Ноомахия. Войны ума

Валерий Коровин. Удар по России

Неистовый гуманизм барона Унгерна

А. Дугин. Теория многополярного мира


Свидетельство о регистрации СМИ "Информационно-аналитического портала "ЕВРАЗИЯ.org"
Эл № ФС 77-32518 от 18 июля 2008 года. Свидетельство выдано "Федеральной службой по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций".
 


Рейтинг@Mail.ru